Administração: mapeamento e plano de negócios

Após muito incentivo e qualificações focadas em metodologias ativas, novas práticas educacionais tem sido cada vez mais frequentes no dia-a-dia dos professores e estudantes do ITPAC.
Os acadêmicos do 7º período do curso de Administração, que cursam a disciplina de Estágio Supervisionado II, ministrada pelo professor Marcelo Trilha Muniz, estão desenvolvendo os seus Planos de Negócio, trabalho final para aprovação no curso, e utilizaram a técnica de mapeamento cognitivo para orientar o desenvolvimento de seus projetos.
A apresentação gráfica e esquematizada de conteúdos tem se tornado cada vez mais uma eficiente ferramenta em diversas áreas do conhecimento.
Essas representações, como infográficos e o mapeamento cognitivo, são de grande utilidade para qualquer profissional esquematizar livros, projetos, orientar produções textuais e científicas, estudar para concursos com maior eficiência e potencializar sua capacidade de organizar as informações e de traçar nossas relações entre diferentes saberes.
A atividade realizada na noite de 30 de agosto, na Sala de Metodologias Ativas, partiu de pesquisas bibliográficas e entrevistas já realizadas pelos estudantes para a organização de um mapa mental que esquematizasse a empresa que o aluno irá apresentar no seu plano de negócio.
A prática permite que o aluno aumente a reflexão sobre o seu modelo de negócio, pense em fatores que ainda não havia percebido, crie conexões e relações que enriquecem e auxiliam a minimizar falhas na sequencia do trabalho.
São as metodologias ativas cada vez mais presentes no cotidiano das aulas do ITPAC.